26.10.2009, 03:53
aufgrund der aktuellen diskussionen zu den studienbedingungen wie sie ja bekanntlich vor allem auf der uniwien herrschen und da es ja offensichtlich auch in unserem studium einige(viele?) studentInnen gibt die sich angesprochen fühlen wäre ich stark dafür dass die STRV mal stellung bezieht ob wir uns ebenfalls solidarisch erklären bzw irgendwie positionieren.
ganz ehrlich, wie schaut es aus für die studentInnen die dieses semester für erwi inskribiert haben. 6+1 semester studiendauer sind ja wohl mehr als utopisch wenn man pro semester froh sein muss in eine übung reinzukommen und für massenprüfungen wie el am sich drei mal soviele leute anmelden als es eigentlich prüfungsplätze gibt, wie weit kommt man wenn man pro semester nur 3,4 prüfungen absolvieren kann mit 1000 punkten? warum müssen wir erwi studentInnen überhaupt für alle prüfungen punkte setzen, ich hab das noch von keiner anderen studienrichtung gehört welches auch von diesem anmeldesystem betroffen ist.
wie sieht es mit dem master aus, ist es tatsächlich so dass nur mehr 30% von uns zukünftigen bacs die chance haben diesen ebenfalls zu machen?
wie gebildet bin ich tatsächlich nach 6 semester ohne jegliche möglichkeiten mich zu spezialisieren oder einzubringen? sollte eine naturwissenschaftliche bildung nicht an wissenschaft anlehnen, wo bleibt der wissenschaftliche aspekt in unserem bac? sollte man dann nicht eher von ausbildung als bildung sprechen? nur wofür bin ich dann wirklich ausgebildet? wenn es weder bildung, noch ausbildung ist, was ist es dann, halbwissen?
ganz ehrlich, wie schaut es aus für die studentInnen die dieses semester für erwi inskribiert haben. 6+1 semester studiendauer sind ja wohl mehr als utopisch wenn man pro semester froh sein muss in eine übung reinzukommen und für massenprüfungen wie el am sich drei mal soviele leute anmelden als es eigentlich prüfungsplätze gibt, wie weit kommt man wenn man pro semester nur 3,4 prüfungen absolvieren kann mit 1000 punkten? warum müssen wir erwi studentInnen überhaupt für alle prüfungen punkte setzen, ich hab das noch von keiner anderen studienrichtung gehört welches auch von diesem anmeldesystem betroffen ist.
wie sieht es mit dem master aus, ist es tatsächlich so dass nur mehr 30% von uns zukünftigen bacs die chance haben diesen ebenfalls zu machen?
wie gebildet bin ich tatsächlich nach 6 semester ohne jegliche möglichkeiten mich zu spezialisieren oder einzubringen? sollte eine naturwissenschaftliche bildung nicht an wissenschaft anlehnen, wo bleibt der wissenschaftliche aspekt in unserem bac? sollte man dann nicht eher von ausbildung als bildung sprechen? nur wofür bin ich dann wirklich ausgebildet? wenn es weder bildung, noch ausbildung ist, was ist es dann, halbwissen?
